QUALITA’ DEL SOFTWARE CON L’AI
Cod riferimento: 24RP_ACCAD_TID_SOFT_AI
Il percorso mira all’aggiornamento del personale dell’area tecnica, ponendosi la finalità di incrementare le abilità relative all’utilizzo dell’intelligenza artificiale per ridurre i tempi di debugging e migliorare la sicurezza del software utilizzato presso le imprese clienti, con particolare riferimento all’Analisi Statica e alla Vulnerabilità, ai Test E2E e Automazione UI, alla Generazione di Dati Sintetici, al Monitoraggio Predittivo.
DURATA: 16 ore
SEDE: c/o aziende committenti o sedi di Apro Formazione e/o in modalità E-LEARNING
ATTESTATI: Certificazione competenze
DESTINATARI: Azienda | Corsi personalizzati
Corso finanziato
*QUALITA' DEL SOFTWARE CON L'AI - approvato e finanziato dalla Regione Piemonte - Avviso Accademia Piemonte 2023 – 2026
Chiedi Info
Preiscriviti
Scheda Corso
Info e iscrizioni
Sede di Alba
0173.284.922 interno 211
accademie@aproformazione.it
329.439.8227
Sede di Canelli
0173.284.922 interno 145
accademie@aproformazione.it
329.437.6574
Descrizione
QUALITA’ DEL SOFTWARE CON L’AI
Il percorso mira all’aggiornamento del personale dell’area tecnica, ponendosi la finalità di incrementare le abilità relative all’utilizzo dell’intelligenza artificiale per ridurre i tempi di debugging e migliorare la sicurezza del software utilizzato presso le imprese clienti, con particolare riferimento all’Analisi Statica e alla Vulnerabilità, ai Test E2E e Automazione UI, alla Generazione di Dati Sintetici, al Monitoraggio Predittivo.
MODALITÀ: Lezioni partecipate, dimostrazioni ed esercitazioni pratiche in laboratorio con i professionisti e i creativi del settore. Saranno forniti materiali didattici multimediali
DESTINATARI E REQUISITI:
Destinatari: I partecipanti sono lavoratori occupati presso le imprese committenti e individuati mediante il confronto agenzia formativa-azienda
Prerequisiti:Non sono previsti prerequisiti specifici per l’accesso al percorso formativo, i partecipanti sono individuati di concerto con l’azienda in base a criteri di coerenza
tra obiettivi e contenuti del percorso formativo.